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17 octobre 2014 5 17 /10 /octobre /2014 17:18

 

 

Affiche_marche_octobre_rose_181014.jpg

Affiche cmj octobre rose 2014

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26 septembre 2014 5 26 /09 /septembre /2014 11:02

Le cinéma Vox de Montignac organise deux ciné-goûters avec la projection du dessin animé

 

LE CARNAVAL DE LA PETITE TAUPE.

 

Mercredi 1er octobre à 16h30

Samedi 4 octobre à 15h30

 

Ciné + Goûter = 3 euros !

 

Ce sont des superbes dessins animés qui plairont aux petits et aux grands !

 

Durée 40 minutes

Affiche CineGouter La petite taupe

 

 

 

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21 septembre 2014 7 21 /09 /septembre /2014 12:29

Vendredi 19 septembre 2014, l'assemblée générale de l'APEESM à élu son nouveau Comité de Fonctionnement (comité d'administration de l'association) pour l'année scolaire 2014-2015.

 

Comité de fonctionnement de l'APEESM 2014-2015:

 

Céline Blondy

Magali Bouyssavy
Edwige Cerf
Maryline Ducourant
Isabel Filipe
Joseph Gorbanevsky
Elsa Mairine
Adrien Oustelandt
Émilie Passerieux
Carole Sampaio
Magali Sanfourche

Marie-Laure Villesuzanne

 

Le comité de fonctionnement a ensuite élu en son sein le bureau de l'APEESM pour l'année scolaire 2014-2015.

 

Bureau de l'APEESM 2014-2015:

 

Président: Joseph Gorbanevsky

Vice-présidente: Magali Sanfourche

Trésorière: Émilie Passerieux

Trésorière-adjointe: Maryline Ducourant

Secrétaire: Carole Sampaio

Secretaire-adjoint: Adrien Oustelandt

 

Pour chaque établissement scolaire (maternelle, élémentaire, collège) un référent est désigné au sein du comité de fonctionnement.

 

Réferents de l'APEESM 2014-2015:

 

Maternelle: Émilie Passerieux

Élementaire: Magali Sanfourche

Collège: Céline Blondy

 

Les listes des candidats pour les élections des parents d'élèves dans les trois établissements sont en cours de finalisation.

 

Un compte-rendu de l'assemblée générale sera publié prochainement.

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19 septembre 2014 5 19 /09 /septembre /2014 09:36

Deux membres du bureau de l’Apeesm (Joseph Gorbanevsky et Magali Sanfourche) ont rencontré lundi 15 septembre 2014 l’adjointe à la mairie chargée des affaires scolaire Mme Raynal-Gisson (accompagnée des deux secrétaires de mairie, Elodie Lacoste et Carine Baudry).
Cette rencontre organisée à l’initiative de l’Apeesm avait pour but de faire le point sur certains sujets non exhaustifs concernant les écoles et le collège. Nous remercions Mme Raynal-Gisson d'avoir accepté de nous rencontrer le jour même de notre demande.

Aide au repas des CP :
Certains élèves des classes de CP ont besoin en début d’année scolaire d’être aidés à la cantine (couper la viande, manger suffisamment…). Pour pouvoir aider les enfants il est fait appel à des parents volontaires pour venir aider les CP à la cantine entre 12h et 13h. La marie va mettre en place à cet effet un tableau d’inscription à l’entrée de l’école afin que les parents volontaires puissent s’y inscrire.

Fruit à l’école :
Chaque mardi matin à l’école élémentaire est distribué un fruit financé par la mairie (avec l’aide de l’Union européenne)
La semaine dernière l’Apeesm a reçu un mail de la mairie nous informant que si les parents ne pouvaient distribuer le fruit à la recréation de 10h chaque mardi, celui-ci risquait d’être supprimé. L’Apeesm a fait savoir que la distribution du fruit ne concernait pas seulement l’association mais tous les parents d’élèves en général. En conséquence, lors de ce rdv, il  a été convenu ce qui suit : L’Apeesm va s’attacher sensibiliser les parents d’élèves et à les motiver pour qu’ils viennent aider à la distribution du fruit à l’école, un moment que les enfants apprécient particulièrement. La mairie va installer un tableau d’inscription à l’entrée de l’école pour que les parents volontaires puissent s’y inscrire et Mme Chanteloube, secrétaire de mairie détachée dans les deux école aidera à la distribution jusqu’à début octobre, laissant ainsi le temps aux parents de s’organiser pour qu’ensuite, tout au long de l’année, il puisse y avoir un ou deux parents chaque mardi matin à l’école. L’Apeesm appelle tous les parents à se mobiliser : si chaque parent se déplaçait ne serait-ce qu’une fois dans l’année le mardi matin, le tableau d’inscription serait vite rempli ! Donc n’hésitez pas à venir si vous êtes disponibles dans cette plage horaire.

Organisation pendant la pause méridienne :
Comme l’année dernière l’Apeesm refait sa demande de la mise à disposition par la mairie d’une personne supplémentaire pendant la pause méridienne. Actuellement seulement trois personnes s’occupent spécifiquement des élèves entre la cantine et la surveillance cour. L’Apeesm loue les qualités de ces trois personnes pour leur travail et leur implication mais constate qu’une seule personne se retrouve parfois seule dans la cour pour environ 70 enfants, ce qui n’est pas suffisant. Si un élève se blesse et a besoin de soins rapides (pansements, glace, pompiers...) la surveillante doit s'en occuper. Comment peut-elle gèrer seule les 69 autres enfants ?. La mairie a semble-t-il pris conscience de ce problème et même si il lui est difficile de détacher une personne supplémentaire à ce moment-là de la journée elle va réfléchir à une solution et s’informer plus précisément sur les moyens d’une meilleure organisation.

Sécurité dans la cours de l’école élémentaire pendant la pause méridienne :
Suite au problème évoqué ci-dessus, l’Apeesm constate qu’il peut y avoir un problème de sécurité dans la cour de l’école élémentaire. En effet celle-ci est ouverte sur la cour située entre le portail vert d’entrée et l’entrée de l’école elle-même. Des élèves peuvent échapper à la vigilance de la seule personne chargée de leur surveillance et se retrouver seuls dans cette cour, sans surveillance aucune pendant la pause méridienne. L’Apeesm a évoqué une possible barrière ou clôture pour séparer la cour principale de l’école de la cour d’entrée. La mairie propose d’installer un dispositif léger et mouvant (sur roulettes) qui puisse séparer les deux cours en faisant un rempart pour les élèves et qui pourra être enlevée facilement si nécessaire. L’Apeesm est tout à fait ok sur cette proposition et en remercie la mairie.

Fermeture du portail vert principal de l’école élémentaire :
L’Apeesm a évoqué également le problème que pose le portail principal qui ne se ferme pas à clé. N’importe qui peut rentrer dans la cour de l’école à tout moment de la journée. Pas de solution dans l’immédiat en attendant une reflexion plus poussée sur ce problème.

TAP (organisation) :
L’Apeesm a évoqué certains soucis d’organisation et de gestion des élèves aussi bien en maternelle qu’en élémentaire à la sortie des TAP (tout en comprenant que le dispositif est en période de rodage). Même si cela ne relève pas de sa compétence (les TAP sont organisés par la CCVH) la mairie s’est engagée à aller voir par elle-même comment cela se passe afin de rester vigilante sur l’organisation de la sortie des élèves à la fin des TAP en élémentaire et maternelle.

TAP (article dans le journal municipal du mois de juillet 2014 évoquant le « partenariat » de l’Apeesm avec la CCVH et la mairie pour l’organisation des TAP) :
L’Apeesm a été très surprise de se voir considérée comme « partenaire » à part entière de la CCVH et de la mairie sur l’organisation des TAP. L’Apeesm a tenu à rappeler à la mairie que si effectivement elle a eu des rendez-vous avec la CCVH en amont de la mise en place des TAP et a participé aux « comités de pilotage » censées régir leur organisation, la plupart des demandes des parents d’élèves n’ont reçu aucune réponse concrète  et que l’Apeesm n’a été nullement associée dans les faits à la mise en place des TAP (notamment en ce qui concerne l’organisation, les activités, les intervenants,…), malgré les promesses que la CCVH leur avait faites dans ce sens. Dans ces conditions l’Apeesm ne se sent nullement engagée dans un « partenariat » avec la CCVH sur les TAP et demande qu’un rectificatif dans ce sens soit fait dans le prochain bulletin municipal.

Piscine :
La mairie a tenu à faire la mise au point suivante : la piscine ne sera pas fermée. Malgré les problèmes de fuites, des  infiltrations d’eau et de la chaudière qui est en panne, tant qu’il sera possible de s’y baigner les élèves de l’école élémentaire y auront accès dans le cadre de leur apprentissage scolaire. Des bâches vont être achetées par la mairie afin de couvrir la piscine pour en préserver la chaleur (puisque il n’y a pas de chauffage). Des tenues de piscine (combinaisons) supplémentaires seront également achetées par la mairie pour les élèves de CP. Comme en ce mois de septembre, les élèves auront piscine au mois de juin prochain, hormis les élèves de grande section de maternelle (la loi oblige pour ceux-ci d’avoir une eau à 28° - ce qui n’est pas le cas actuellement).
Une étude a été commandée par la mairie pour connaître la faisabilité d’une réhabilitation partielle de la piscine, notamment avec la  possibilité que celle-ci soit chauffée par la future chaudière à bois de la Maison de l’Enfance (CCVH)  toute proche. Les résultats de cette étude seront disponibles fin décembre / début janvier. Des décisions seront prises en fonction des résultats de cette étude.

Parking écoles :
Un terrain près de l’école est en cours d’acquisition par la mairie afin d’y construire un futur parking (vers 2016). En attendant la mairie réfléchit à un dispositif permettant de stopper la circulation devant les écoles le matin et l’après-midi pour résoudre les problèmes de sécurité que posent les stationnement devant l’école et alentours avec la circulation des voitures, camions ou cars de touristes.

Parking Collège :
Tout le monde connait les problèmes de sécurité du parking du collège (manque de place sur le parking, voitures stationnées sur les trottoirs, arrivées et départs des autocars, embouteillages, pas de signalisation stricte, limite à 30km/h rarement respectée, etc.). Le collège étant de la compétence du Conseil général de la Dordogne, la mairie et l’Apeesm ont convenu d’un commun accord de rencontrer prochainement M.Cabanel, Conseiller général du canton de Montignac pour évoquer ces problèmes. Suite à ce RDV avec la mairie, l’Apeesm souhaite que la résolution de ces problèmes récurrents et qui mettent chaque jour les élèves en danger soient l’une des priorités de cette année en espérant qu'une solution soit trouvée avec toutes les personnes et institutions impliquées (Mairie, Conseil Général, Direction du collège...).

Remerciements :
En début de RDV l’Apeesm a remercié la mairie et le personnel communal d’être intervenu très rapidement la saison dernière pour aménager le square de la Fontaine aux pères (petit pont en bois, etc.). Mme Raynal-Gisson transmettra nos remerciements au personnel car elle trouve elle aussi qu’ils ont été très réactifs.

Conclusion :
Une nouvelle année scolaire débute et il est important pour le bien-être de tous les élèves des établissement scolaires de Montignac qu’elle se déroule dans les meilleures conditions. L’Apeesm se félicite que ce RDV avec la mairie de Montignac ait été ouvert et cordial. L’Apeesm espère que les bonnes intentions de la mairie puissent déboucher sur des actions concretes. La mairie a d’ailleurs proposé à l’Apeesm de continuer à se rencontrer à chaque début de trimestre pour faire le point sur les dossiers en cours. L’Apeesm y est tout à fait favorable et en fera la proposition lors de son Assemblée Générale du vendredi 19 septembre 2014 (réunion à 20h30 salle N°1 sur le parking de l’Amitié - à côté de la place Tourny).

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6 septembre 2014 6 06 /09 /septembre /2014 15:53

Bonjour à tous pour cette nouvelle année 2014-2015 dans les établissements scolaires de Montignac.

 

Nous vous invitons à venir nous rejoindre nombreux

 

à notre Assemblée Générale de rentrée

 

le Vendredi 19 septembre à 20h30

 

salle de réunion N°1 côté parking de la Terrasse de l'amitié

(à côté du parking de la place Tourny, face au bureau de poste)

 

Nous y ferons le bilan de l'année passée, listerons nos prochains objectifs et élirons les membres de notre nouveau Comité de Fonctionnement.

Ce comité de fonctionnement une fois mis en place élira les instances dirégeantes de l'association (Président(e), Trésorier(e), secretaire...).

Nous espérons vous voir nombreux à ce premier rendez-vous de l'année scolaire, pour vous informer, poser des questions, partager des suggestions..

Ci-dessous vous pouvez télécharger et imprimer notre bulletin d'adhésion 2014-2015 :

 

Bulletin-d-adhesion-et-info-AG-Apeesm-2014-2015.jpg

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7 juillet 2014 1 07 /07 /juillet /2014 15:57

  COMPTE RENDU DE LA REUNION DE PILOTAGE DU 30 JUIN 2014 en Maternelle

 

 

Structures Présentes:

 

  • Amicale Laïque du Montignacois

  • Mairie de Montignac

  • Communauté de Communes de la Vallée Vézère

  • Directrices des Ecoles Maternelle Et Elémentaire

  • APEESM

 

Après une brève présentation par la Communauté de Communes de la Vallée de l'Homme du document d'inscription aux TAPs transmis aux parents d'élèves quelques jours avant, Madame Rosita Separt, coordinatrice, explique l'objectif de ce document : connaître le nombre d'enfants inscrits à compter de septembre pour valider le nombre d'intervenants nécessaires. En l'absence de cette information, Mme Separt, ne pourra pas communiquer sur la liste définitive des activités proposées.

 

Le document d'inscription:

 

Inscription et informations sur les activités :

L'APEESM a souligner que l'absence d'informations sur le projet définitif, les activités proposées, leur planning, leur lieu d’intervention et leur substitution en cas de météo défavorable, la nature de l'encadrement, étaient des obstacles forts pour de nombreux parents, qui ne souhaitaient pas remplir « un chèque en blanc ». L'APEESM a aussi soulevé les failles de ce raisonnement (validation du nombre d'inscrits pour communication de la liste définitive des activités) en rappelant qu'un premier sondage avait déjà été fait par la CCVH auparavant sur les intentions d'inscriptions des parents.

 

La directrice de l'école maternelle a également soulevé que les futurs petites sections, soit un tiers des effectifs à venir de l'école, n'avaient pas été sondés et donc qu'ils manqueraient au décompte des inscrits jusqu'à début septembre. Etant donné les inscriptions déjà réalisées en PS, et, que 19 enfants sont des usagers de la crèche familiale et de la halte garderie (gérées par la CCVH), il a été suggéré à la CCVH (par l'APEESM) de contacter les familles, ce qui a été décliné, n'étant pas jugé comme nécessaire et pouvait attendre septembre.

 

Quoi qu'il en soit, après les prises de paroles de l'APEESM appelant à la vigilance sur ces points, la CCVH a assuré que quelque soit le nombre d'inscrits à la rentrée, les animations seront assurées dès le 02 septembre. La CCVH prévoit une période de «rodage» de 15 jours.

 

Droit à l'image:

L'APEESM a évoqué l'absence d'alternative au droit à l'Image sur le document transmis aux parents.

La CCVH a reconnu cette erreur, qui avait déjà été faite l’année précédente et a recommandé aux parents de barrer, cette mention si les parents étaient contre. L'APEESM souhaite au contraire que la CCVH corrige cette erreur dès que possible. Aucune proposition n'a été faite par la CCVH dans ce sens.

 

Activités:

L'APEESM a de nouveau souligné l'absence d'informations aux parents sur les activités proposées et les intervenants. La CCVH a affirmé avoir transmis des informations précises au travers du document transmis aux parents fin mai. La liste des exemples proposées est donc désormais représentative des activités qui seront proposées aux élèves.

La CCVH semble s'être principalement concentrée à travailler la qualité des activités pour les élèves d'élémentaire. Voici la liste des activités qui ont été nommées :

  • Activité Livres

  • Anglais

  • Multisport

  • Activité Préhistoire

  • Judo

  • Hip-Hop

  • Art-Plastique

  • Graphisme

  • Atelier Festival du Périgord Noir

  • Cuisine

  • Activités Développement Durable

  • Intervention du Conservatoire de Musique

  • Relaxation

  • Photo Numérique

Pour la maternelle, les activités seront d'ordre de l’éveil, Manuel, Musical et Sportives (développement des capacités motrices), sans de plus amples précisions sur leurs contenus.

 

Il a été reprécisé que les enfants tourneraient sur différents ateliers par période (une période étant le laps de temps entre chaque vacances scolaires) sans possibilité de choix pour les parents des activités pratiquées par les enfants, d'où une inscription à l'année aux TAPS et non par période.

 

La CCVH a dit avoir finalisé les activités de la première période mais n'a pas souhaité communiquer cette information aux parents par manque de temps, bien que la directrice de l'élémentaire ait proposé d'afficher cette information à l'école.

 

Suite au courrier envoyer au tissu associatif Montignacois par la Mairie mi mai afin de faciliter le travail de la CCVH sur l'obtention de propositions, quelques retours ont déjà eu lieu, d'autres sont encore en attente.

 

Encadrement:

L'animateur référent pour chaque école semble être déjà connu de la CCVH. Nous ignorons s'il a été désigné ou pas. La CCVH a expliqué que pour la maternelle, cette personne était connue de tous, car intervenant régulièrement auprès des enfants... mais nous n'avons toutefois pas obtenu son nom.

Selon Mr Bouchekif, de nombreux intervenants seront des agents de la communauté de communes et/ou des agents communaux. Il a été de nouveau réaffirmé la nécessité de détention d'un diplôme minimum pour chaque animateur : le BAFA .

 

Rôle de l'animateur référent:

L'animateur référent aura en charge la coordination des animateurs en présence et notamment à la fin des animations de fin de matinée et fin d'après-midi, de veiller au bon déroulement des départs des enfants (vers la garderie, vers les transports scolaires, vers les parents/accompagnants...). L'APEESM a demandé des explications sur ce déroulé et sur les informations qui seront à la disposition du référent (PAI, personne habilité à venir chercher l'enfant...). L'organisation précise sera communiquée à la rentrée mais il semblerait que les enfants de chaque école seront réunis à un même endroit pour venir chercher leurs enfants, un animateur ayant la charge d'accompagner les enfants à la garderie. L'accompagnement des enfants vers les transports scolaires sera assuré de part ailleurs par les services des transports scolaires, ce qu'ignorait la CCVH.

 

En cas de retard ou d'empêchement des parents, les enfants seront pris en charge par la garderie selon Monsieur Bouchekif, Directeur général des services de la CCVH

 

Garderie:

Les demandes d'extensions d'horaires de la garderie jusqu’à 19h étant trop peu nombreux, aucun changement d'horaires n'est prévu pour l'instant. La garderie terminera donc à 18h30.

 

Rôle des parents d'élèves:

 

Les parents d'élèves qui le souhaitent peuvent participer sur une « période » aux activités de TAPs. Leurs missions seraient alors de soutenir l'animateur présent en permettant la création de groupes d'encadrements plus petits, sous la supervision directe de l'animateur. Pour les parents intéressés, il leur est demandé « engagement et compétences », une intervention ponctuelle ne serait en effet pas envisageable.

 

 

Points spécifiques à la maternelle :

 

Questions des APCs:

Comme au dernier comité de pilotage, les APC ont de nouveau été abordés à l'initiative de la directrice de l'école maternelle afin d'alerter sur la gestion des enfants y participant et allant intégrer en « décalé » les activités de TAPs. En effet, les APCs du mercredi matin durant 30 minutes en parallèle d'un TAP durant une heure, les enfants entrant et sortant des animations pour ces créneaux de travail n'ont pas été spécifiquement pris en compte par la CCVH, au risque de troubler l'animation en cours ou de mettre de côté l'enfant ne pouvant rattraper ou finir l'animation.

Aucune avancée n'a été travaillée depuis le dernier Comité puisque la CCVH interrogeait de nouveau la direction sur la possibilité de positionner ces heures de travail à un autre moment de la semaine...Il a été recommandé par l'école et appuyé par l'APEESM la constitution de groupes d'animation spécifiques pour ces enfants ou la proposition de solutions adaptées.

 

Changement d'horaires:

La directrice de l'école maternelle a noté la nécessité de modifier les horaires de démarrage des TAPs de 09h00 à 08h50, pour que ceux-ci terminent à 09h50, heure où démarrera le temps d’accueil en classe. La CCVH a indiqué qu'il prendrait en considération ce besoin.

 

Intervention et point de vue de l’APEESM :

Les représentants de l’APEESM présents, tiennent à souligner l’ambiance très particulière de cette réunion. En effet, seuls les parents d’élèves sont intervenus pour poser les différentes questions qui ont animés les débats lors de cette réunion. Avec le plus souvent des «silences» pesants de l’ensemble des participants. En effet, très peu d’interventions de l’Amicale Laïque, des représentants des écoles et encore moins de la municipalité, sauf pour quelques réponses aux nombreuses questions, toujours en suspend, des parents, pour comprendre le fonctionnement des Temps d’Activités Périscolaires pour la rentrée.

 

A se demander, si les différentes structures présentes s’étaient déjà organisées, ou du moins informées auparavant entre elles, sans en rendre compte à notre association ou bien encore si ce silence traduit un désintérêt pour le sujet...

 

Les parents présents ont ressentis un malaise perturbant à chacune de leurs interventions. Leur présence et leurs questions justifiées de non-professionnel de l’éducation scolaire et périscolaire dérangeant peut-être les différentes instances.

Se pose alors la question de notre participation à ce comité de pilotage. Justifié, volontaire, elle n'est en tout cas, pas la bienvenue et dérangeante.

Pouvons nous donner un chèque en blanc aux organisateurs de ces nouvelles activités qui concernent tous les enfants scolarisés dans les écoles Montignacoises, sans avoir, en tant que parents, donc premiers éducateurs de nos enfants, un minimum de droit de regard et de représentation?

 

Prochain Comité:

Il n'est pas prévu de comité avant septembre 2014.

 

 

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21 juin 2014 6 21 /06 /juin /2014 09:50

Compte rendu du CE du 16 juin

Présents :

Mme Fournery (Directrice de l’école, enseignante MS/GS), Mme Dulinskie (enseignante TPS et PS), Mme Cécile Raynaud (enseignante remplaçante MS/GS), Mme Salfati (future enseignante en Maternelle en remplacement de Mme Valbuena), Mme Florence Dardé (ATSEM dans la classe de Mme Fournery), M Delbos (DDEN), Mme Raynal-Gisson (Adjointe à la mairie de Montignac), Mme Lacoste(mairie de Montignac), Mme Separt (CCVH), Mme Passerieux, Mme Vaillant et Mme Hanry (Déléguées de de parents d’élève)

 

Préparation rentrée 2014 : 

Effectifs probables : 67 à 69 élèves

·         Petits inscrits : 25, peut-être 26 ou 27

·         Moyens : 22

·         Grands : 20

Répartition et organisation difficile à déterminer car fonction des inscriptions à venir

Rentrée le mardi 02 Septembre sauf pour les Petites sections (décalée : cf. courrier qui sera envoyé aux parents des enfants entrant en Maternelle)


Rythmes scolaires :

Comité de pilotage du 05 Mai dernier : présentation du projet par la CCVH puis courrier d’information envoyé aux parents par la Mairie et la CCVH

Intervention de Madame Sépart :

·         résumé des actions en cours et à venir (rencontre en cours des intervenants par la CCVH, locaux et domaines d’activités listés, objectifs principaux analysés)

·         prochaine réunion du comité de pilotage (commun avec l’Elémentaire) : 30 juin pour une présentation du PEDT

·         Distribution de l’avant-projet du PEDT : le projet pédagogique existant pour le périscolaire, le PEDT concernera uniquement les rythmes scolaires

·         Réponses aux questions de l’équipe enseignante, des parents d’élèves et de la mairie :

1.      pour les 30 mn de Taps de fin de journée = Peu ou pas d’intervenants extérieurs (la CCVH estime que  les intervenants ne se déplaceront pas pour si peu de temps…)

2.      Problème des APC/TAP du mercredi matin : les enseignantes et les parents d’élèves insistent pour que les enfants en soutien participent aux Taps ! solution envisagée : des Taps de 30mn avant ou après leur temps de soutien

3.      Inscription à la ½ période probable (Septembre à Décembre puis Janvier à Juin) permettant des ajustements, d’autant que le risque de non inscription le mercredi matin est probable

4.      Transmission entre enseignant et intervenants du Tap par Atsem ; le carnet de liaison et la transmission des informations importantes par l’intervenant assurant une continuité entre l’école et les parents d’élèves

5.      Copie des Protocoles d’urgence (PAI) à donner à la CCVH et double des médicaments à la CCVH

6.      L’enfant qui ne se plaira pas en Tap pourra se retirer de l’activité et sera surveillé par l’intervenant dans la classe, faisant un temps calme par exemple

7.      Sortie des classes le mercredi : entre 11h50 et 12 h

8.      Accueil commun Maternelle/Elémentaire sous surveillance par un agent de la mairie le mercredi de 12h à 12h30. Lieu et nombre de surveillants à déterminer

9.      Bus scolaire le mercredi à 12h30

10.  Les parents ayant des enfants en Maternelle et à l’Elémentaire devront s’adapter aux différences d’horaire


Bilan des activités du second semestre :

·         Compagnie des 3 chardons, le 18 mars : « Anga et les filles du feu » spectacle de très bonne qualité mais un peu effrayant pour les petits + dizaine d’enfants de la crèche présents. Financé par l’APEESM

·         1er avril des PS : temps de rencontre avec les correspondants de l’école du Lardin, prochain rdv le 30 juin

·         Projet art visuel « Vézère toison d’or » = sortie au bord de la Vézère avec Cécile et vernissage de l’expo au PIP : présentation des productions des différentes écoles

·         8 séances d’initiation au judo pour les MS/GS = grand qualité de l’intervenant et de l’activité

·         Annulation des séances de piscine pour cause de problème de chaudière

·         Décloisonnement des GS avec les CP : 5 temps d’échange 

·         Début mai : kermesse = bonne participation et 428 euros de bénéfice

Activités à venir :

·         jeudi 19 juin : sortie à l’Aquarium (474 euros pour les entrées financées par la coopérative scolaire), pique-nique payant (prix d’un repas de cantine) et visite de l’exposition au PIP l’après-midi

·         Fête de l’école le 24 juin : soutien technique par l’Amicale et les parents d’élève

·         Matinée portes ouvertes : mercredi 25 juin de 9h30 à 12h


Budget : Toutes les demandes faites par l’école ont été acceptées par la mairie


Questions des parents pour la mairie et l’équipe enseignante :

·         Existence d’un plan de prévention des risques à l’occasion des travaux de Lascaux IV à proximité de l’école et de la réfection de l’avenue de Lascaux ?

Réponse : le coordonnateur sécurité en charge du projet sera mis en contact avec la mairie prochainement. Le PPSPS en application pour la rentrée

·         Pour la fête des écoles, quelles maîtresses pourraient être présentes pour nous aider à installer les décors au mieux le lundi soir (après l'école) ?

Réponse : Aucunes, car déjà très occupées.

·         Le jour du spectacle, après la représentation, dans la mesure où l'intégralité de la vente des gâteaux sera reversée à la coopérative scolaire, serait-il envisageable que les maîtresses se joignent à  nous pour garantir une plus grande réussite à cette vente?

Réponse : Non pas de participation à la vente, l’association va s’en charger…

·         Les enfants de GS auront-ils piscine en juin comme les années précédente? Serait-il possible de communiquer ces informations aux parents ?

Réponse : Non pas de piscine pour cause de problème de chaudière : affichage de l’information à l’école

·         Serait-il possible de communiquer  systématiquement des CR de CE par l'école à tous les parents (comme en élémentaire) ?

Réponse : aucune obligation de communication donc proposition de Cécile : une dizaine de copie disponible à l’entrée de l’école et une communication par l’asso par blog

·         Questions de sécurité des abords de l'école (idée d'animation sécurité routière destinée aux enfants comme aux parents)

Réponse : La mairie va contacter la sécurité routière pour connaitre les possibilités

·         Serait-il possible d'avoir une information officielle sur les personnes retenues pour le poste de Chantal à la rentrée 2014 ?

Réponse : Mme Salfati est nommée en Maternelle (probablement pour les MS)

·         Inadéquation des horaires TAP école maternelle et école élémentaire et manque de coordination entre les directrices d'école au sujet de la définition des plages horaires de TAPs ?

Réponse : pas de problèmes de concertation entre les équipes enseignantes, elles travaillent ensemble sur ce sujet. Les parents doivent s’adapter à une réforme faite pour les enfants

·         Comment se fera la liaison entre corps enseignant et animateurs et ensuite animateurs/enfants ???

Réponse : par l’Atsem

·         L'équipe enseignante a-t-elle été sollicitée par la CCVH pour les taps et pour le PEDT?

Réponse : Non, pas depuis le dernier comité de pilotage

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22 mai 2014 4 22 /05 /mai /2014 17:59

Compte-Rendu de la réunion du “comité de pilotage”

des rythmes scolaires à l’école élémentaire du 6 mai 2014 à 17h

 

 

Présents :

Communauté de Communes Vallée de l’Homme
Charles SCHAUER – Vice-président en charge de l’enfance à la CCVH
Ardeoin BOUCHEKIF – Directeur général des services de l’antenne de Montignac
Rosita SEPART – Responsable de l’accueil périscolaire

Mairie de Montignac
Brigitte RAYNAL – GISSON – 2ème adjointe chargé de la jeunesse
Véronique JAKIEL – Conseillère municipale en charge des affaires scolaires
Christine BERTIN – Conseille municipale
Elodie LACOSTE – Secrétaire de mairie
Carine BAUDRY – Secrétaire de mairie

École élémentaire
Mme ALBENQUE – directrice
rejointe par la suite par
Mme VARLET et Mme DELMAS, enseignantes

APEESM – Délégués de parents d’élèves
Isabel FILIPE
Pascal CHOFFAT
Joseph GORBANEVSKY

Amicale Laïque du Montignacois
Alain LABATUT
Thierry LOURD
Claire LAHARANNE
Mélodie MASSALVE


Note: certaines des informations que vous trouverez dans ce compte-rendu sont le résultat des questions posées tout au long de la réunion par les parents d’élèves délégués. Il se peut que certains détails ne soient pas inscrits dans ce compte-rendu car n’ayant pas été notés lors de la réunion.

 

Début de la réunion

Les parents d’élèves demandent si un ordre du jour a été prévu. L’APEESM avait fait un courrier en ce sens en amont de la réunion sans recevoir de réponse.
La CCVH précise que l’ordre du jour n’avait volontairement pas été annoncé car il s’agit d’une première réunion où chaque « organisation » participante peut faire part de ses attentes et interrogations. Il y en aura un pour les prochaines réunions.
Seront conviés à chaque réunion: les élus en charge de l’enfance, les délégués des parents titulaires et la directrice de l’école.
Un “comité de pilotage” sera réuni à chaque période pour faire le bilan de la période écoulée et préparer celle à venir (période = période scolaire, soit 5 périodes de 6 à 8 semaines).
Les parents d’élèves demandent si un compte-rendu officiel de la réunion sera disponible. La CCVH répond qu’elle n’a pas prévu de faire de compte-rendu cette fois-ci mais que cela se fera la prochaine fois.

Résultats de l’enquête réalisée par la CCVH
Au mois de mars la CCVH avait fait passer dans les cahiers des élèves une enquête pour savoir combien de parents envisageaient que leur(s) enfant(s) utilisent les Temps d’Activités Périscolaires (TAP) organisés par la CCVH dans le cadre de la réforme des Rythmes Scolaires :
- 93 réponses ont été reçues
- 1 seule famille a dit non aux TAP
- 29 familles ont exprimé un besoin régulier pour l’accueil de loisirs pour le mercredi après-midi
- 10 familles ont exprimé un besoin occasionnel pour l’accueil de loisirs pour le mercredi après-midi

L’organisation de la journée du mercredi
La matinée du mercredi tous les enfants auront classe de 9h à 12h.
Après les cours, ramassage scolaire à 12h10 sur les circuits habituels par les bus du Conseil Général.
Une garderie gratuite sera organisée par la municipalité de Montignac de 12h à 12h30 à l’école pour les enfants dont les parents ne pourront être là à midi pile.
Il n’y aura pas de service de cantine/restauration à l’école le mercredi.
Seuls les enfants inscrits et participant à l’accueil en Centre de Loisirs le mercredi après-midi bénéficieront d’une restauration/cantine.
Un bus conduira les enfants aux Centres de Loisirs à Aubas.
Le déplacement en bus et l’accueil en Centre de loisirs se fera sous la responsabilité de la CCVH.
Le mercredi, le Centre de loisirs accueillera les enfants jusqu’à 18h30.

L’organisation des autres jours de la semaine
Les lundis et jeudis l’école se terminera à 16h30.
Les mardis et vendredis l’école se terminera à 15h30.
Les TAP auront lieu les mardis et vendredis de 15h30 à 16h30.
Il n’y aura pas de garderie pendant les TAP les mardis et vendredi de 15h30 à 16h30.
La garderie débutera à 16h30 et se terminera à 18h30 les lundis, mardis, jeudis et vendredi.

Les services de ramassage scolaire actuels seront assurés de la même manière l'année prochaine.

Les parents dont les enfants ne participeront pas aux TAP les mardis et vendredis devront venir les chercher à 15h30 car ceux-ci ne seront pris en charge ni par la CCVH ni par la commune.


Les Activités Pédagogiques Complémentaires (APC)
Sous réserve de changements les APC se dérouleront pendant la pause méridienne. Trois plages de trente minutes d’APC seront reparties sur la semaine. Quand un enfant bénéficiera d’un temps d’APC, ce sera une fois trente minutes par semaine.

Note: Les APC dispensées par les enseignants à l'école visent soit à aider les élèves lorsqu'ils rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages, soit à les accompagner dans leur travail personnel ou leur proposer toute autre activité prévue par le projet d'école.


Prolongement de la garderie jusqu’à 19h
En lien avec les changements d’horaires qui interviendront la saison prochaine, l’APEESM a initié dernièrement un sondage sur un prolongement éventuel de la garderie de 18h30 actuellement à 19h, ceci pour les parents qui travaillent parfois loin de Montignac.
Une vingtaine de parents seraient intéressés par ce nouveau service.
La Municipalité a fait savoir qu’elle avait besoin de plus d’informations (notamment sur l’engagement réel des parents) pour envisager le prolongement de la garderie jusqu’à 19h.
L’APEESM va se renseigner et essayer de donner plus d’informations et ce en lien avec les parents intéressés.

PEDT (Projet éducatif territorial)
La CCVH informe le comité qu’un PEDT est en cours d’élaboration et doit être rendu au plus tard le 27 juin. Il sera construit sur le modèle du PEDT valable actuellement sur le reste du territoire.
La Municipalité informe les parents d’élèves qu’elle leur a envoyé ce PEDT par mail ce jour après avoir appris la veille (lors du comite de pilotage à l’école maternelle) qu’il n’avait pas été transmis aux parents d’élèves par la CCVH. Les parents d’élèves remercient la municipalité pour leur réactivité. Mais précisent que le PEDT transmis n’est qu’un exemple, date de l’année dernière, qu’il ne concerne pas Montignac, ni les activités mis en place l’année prochaine sur la ville, ni avec qui, ni les lieux. Les parents resteront donc vigilants et ne peuvent donner leur avis sur le bien fondé du PEDT de Montignac. Celui-ci étant en cours d’élaboration par la CCVH.

Note: Le PEDT encadre la mise en place de la réforme et notamment l’organisation de la concertation autour des TAP. Pour en savoir plus: http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=70631


Les “Comités de pilotage”
Les parents d’élèves posent la question d’une part sur les buts précis de ce “comité de pilotage”, d’autre part sur le choix de la présence des personnes invitées à y participer.
La CCVH répond que ce comité a le but de faire le point sur l’organisation des TAP toutes les 6 à 8 semaines (soit à chaque période). C’est un comité “consultatif” et non décisionnaire. Des groupes de travail pourront être créées. La CCVH affirme qu’elle sera à l’écoute de toutes les parties en privilégiant la concertation. Concernant les personnes présentes et invitées à ce “comité” la CCVH répond qu’il s’agit de représenter tous les “collèges” (Commune, Communauté des communes, Enseignants, Parents, Associations...). À la question des parents de savoir pourquoi l’Amicale Laïque du Montignacois est présente et pas d’autres associations, la CCVH répond que l’ALM est liée contractuellement avec la CCVH pour l’accueil périscolaire de loisirs et notamment sur la petite enfance.

Informations auprès des parents sur la mise en place des TAP
La CCVH indique qu’elle communiquera avec les parents au moyen d’un courrier rédigé en commun avec la municipalité de Montignac dans les 15 jours suivant cette réunion, cette communication sera distribuée dans les cahiers des élèves.

Inscription au TAP
La CCVH informe qu’une fiche d’inscription pourra être donnée aux parents au mois de juin et qui devra être rendue en septembre. Les TAP seront gratuits et facultatifs.
Un parent d’élève fait part de son sentiment que les inscriptions en général (école, cantine, accueil périscolaire, garderie, etc.) pourraient faire peut-être l’objet d’une simplification du processus d’inscription des enfants à Montignac car chaque année les parents se retrouvent avec les mêmes informations à noter sur de nombreux formulaires qu’il faut donner à des services différents. Ne pourraient-t-on pas envisager de mutualiser les moyens entre tous ces services qui travaillent ensemble ?

Contenu des activités proposées pendant les TAP
Aucun détail précis n’est communiqué sur le contenu des TAP. La CCVH commence à peine à travailler dessus et n’a pu donner aucune indication précise sur les activités et les intervenants des TAP.
En ce qui concerne les intervenants, la CCVH s’appuiera sur ses ressources propres, sur le tissu associatif de Montignac, sur des intervenants extérieurs ou des bénévoles. En ce qui concerne les associations de Montignac, la CCVH les rencontrera durant l’été. Les consultations de la CCVH se dérouleront jusqu’au mois d’août. La CCVH se servira également de son expérience des TAP dans les autres communes où la réforme est en place depuis l’année dernière pour sélectionner les activités qui donnent le plus de satisfaction. La CCVH sera seule décisionnaire sur le choix des activités.
Les parents d’élèves demandent si des intervenants extérieurs porteurs de projet peuvent prétendre à animer des activités ?
La CCVH répond que pour proposer une activité ou une intervention il faut les contacter.

Choix du contenu des activités des TAP
Les parents d’élèves posent la question de savoir pourquoi la CCVH est seule décisionnaire sur le choix des activités ?
La CCVH répond que les activités périscolaires étant de sa seule compétence et responsabilité sur le territoire, elle seule sera décisionnaire du contenu.
Question des parents d’élèves: Les parents d’élèves doivent-ils donc en déduire que ce “comité de pilotage” n’aura aucun pouvoir décisionnaire sur le contenu des activités proposées ?
La CCVH répond que ce “comité de pilotage” n’est pas décisionnaire mais seulement consultatif. Toutefois chaque proposition d’activité sera analysée et les intervenants éventuels seront tous reçus par la CCVH. C’est la qualification et la qualité de l’intervention proposée qui seront pris en compte et qui seront  déterminants dans le choix. Il n’ y aura pas “d’appel à projets” pour les activités.
Par ailleurs, les projets d’école et les demandes de l’équipe enseignante seront également étudiées de même que les demandes des parents.

Note: Les parents d’élèves pensent que la façon dont la CCVH envisage de décider à elle seule quelles seront les activités et les intervenants des TAP va à l’encontre de la volonté de concertation affichée, en rupture avec les promesses faites lors de rencontres informelles et ne respecte pas la circulaire mettant en place les PEDT, notamment au niveau d’une concertation (et non “consultation”) avec tous les “acteurs éducatifs locaux”, notamment les parents d’élèves.

Choix des activités “à la carte”
Il n’y aura pas de choix d’activités “à la carte” pour les parents car cela pose trop de problèmes d’organisation.

Nombre des activités sur l’année
Sur l’année y a 5 périodes scolaires de 6 à 8 semaines.
Lors de chaque période l’enfant bénéficiera de 2 activités distinctes (1 activité le mardi et 1 autre activité le vendredi)
Chaque enfant bénéficiera donc de 10 activités durant l’année scolaire, activités qui seront les mêmes pour tous les enfants.

Informations régulières sur les activités proposées
À chaque période, en commençant à la rentrée prochaine, un tableau sera transmis aux parents avec le détails des activités et des intervenants.

Organisation de la transmission des enfants aux intervenants ou animateurs des TAP
Cette organisation se fera entre les enseignants et les intervenants les jours des TAP avec l’éventuelle transmission d’informations particulières (par ex. PAI – Plan d’Accompagnement Individuel)

Encadrement des enfants pendant les TAP
Un ou plusieurs référents de la CCVH sur les TAP seront présents dans l’école pour coordonner les activités et servir de contact aux parents. Par ailleurs, pour toute information, les parents pourront contacter Mme SEPART à la CCVH (09 67 40 79 72).
Les intervenants ou animateurs dispensant les activités ou les encadrant seront des personnes diplômées et formées à travailler avec les enfants. Les intervenants ou des bénévoles non diplômés seront encadrés par des animateurs diplômés. Tous les intervenants auront été préalablement reçus par la CCVH.

Organisation des groupes et des ateliers d’activités
Une douzaine d’ateliers d’activités TAP pour autant de groupes d’enfants sont prévus actuellement par la CCVH. Les groupes seront organisés par niveaux pour ne pas mélanger les âges. Ces groupes seront constitués par les enseignants et les intervenants ou animateurs.

Lieux et locaux des activités
Une douzaine d’ateliers d’activités TAP sont prévus pour fonctionner simultanément chaque mardi et vendredi.
Un état des lieux précis des locaux disponibles doit être fait à l’école sachant que les activités ne se dérouleront pas dans les classes pour ne pas en perturber l’organisation.
Après que la directrice de l’école ait compté les salles éventuellement disponibles, il semble que les locaux ne soient pas en nombre suffisant et ce même en cas d’utilisation du préau et de la cour (uniquement en cas de temps clément pour cette dernière).
Il sera peut-être nécessaire de faire déplacer ailleurs les enfants pour suivre des activités particulières, ce que la CCVH n’avait pas initialement prévu (lieux envisagés: bibliothèque, cinéma, centre culturel, locaux associatifs…).

Déplacement et temps effectif des activités
Les parents d’élèves font remarquer que si les enfants doivent se déplacer en centre-ville à cause du manque de locaux à l’école cela risque de réduire le temps effectif de l’activité TAP.
En effet ne serait-ce qu’à l’école une activité prévue sur une base de une heure ne se déroulera effectivement que sur environ 45 minutes si l’on compte le temps nécessaire à son organisation (rassemblement des enfants, transmission entre les enseignants et les intervenants ou animateurs, appel, installation, préparation du matériel, etc.) .
Pour les ateliers nécessitant un déplacement, les parents en déduisent que, si en plus du temps d’organisation de 10-15 minutes il y a un déplacement en centre ville, le temps d’activité en sera réduit et ne durera plus qu’environ 30 à 40 minutes (aller-retour en centre ville = environ 10 à 15 minutes).
Le problème des locaux disponibles à l’école pose donc le problème de la durée de certaines activités qui seraient délocalisées ailleurs. La question qui se pose est: est-ce que cette durée d’environ 30 à 40 minutes sera suffisante pour proposer une activité de qualité aux enfants ?

Discussion autour de la notion “d’activité de qualité”
Une discussion s’engage à propos du contenu des activités et du temps qui y est consacré. L’un des parents d’élèves demande si le temps réduit de certaines activités ne sera pas un frein à un réel apprentissage de l’activité par l’enfant ? La CCVH répond qu’il s’agit surtout d’initiation et que ces activités seront pour la plupart du “saupoudrage”, une découverte de l’activité pour inviter l’enfant à aller ensuite plus loin si cela lui plaît.

Note: Les parents d’élèves pensent que même s’il faut des moments de calme et de jeux censées simplement détendre les enfants après une journée, il faut aussi conserver l’esprit de la circulaire qui régit les PEDT et qui définissent les TAP comme “un réel développement personnel de l’enfant, de sa sensibilité et de ses aptitudes intellectuelles et physiques, ainsi que son épanouissement et son implication dans la vie en collectivité”. Pour les parents d’élèves cette définition issue de la circulaire sur les PEDT rend bien compte de ce qu’est une “activité de qualité”.

Discussion autour du nouveau décret dit décret “Hamon”
Un parent d’élève fait remarquer que ce problème de temps réduit d’activité à cause du déplacement des enfants pourrait être éventuellement réglé si l’on adoptait l’idée de mettre en place l’expérimentation rendue possible par le nouveau décret “Hamon”. Celui-ci rend possible le regroupement de toutes les activités de la semaine sur une après-midi, ce qui permettrait d’avoir le temps de se déplacer en centre-ville et de profiter d’un atelier d’une heure pleine. Le parent d’élève précise que s’il faut mettre en place une telle expérimentation, il faudrait y penser de suite car la date butoir en est le 6 juin. Personne ne semble avoir envisagé cette option autour de la table.
La CCVH répond que le décret n’a pas été publié et que donc il n’est pas d’actualité (note: le décret a été publié le 8 mai, soit deux jours après la tenue de ce “comité de pilotage”).
Cette discussion fait suite à une réflexion personnelle de ce parent d’élève qui jugeait que la réforme des rythmes scolaires telle que pensée de façon ambitieuse et positive au tout début de sa gestation (en plaçant au centre de la réforme l’intérêt de l’enfant) n’avait de toute façon plus rien à voir avec le résultat actuel et qu’il fallait au final peut-être l’enterrer et que cela passait peut-être par la simplification de son organisation.

Questions sur le financement des TAP
À la question sur le financement des TAP la CCVH fait part du budget alloué au TAP à Montignac:
Budget géneral: 47 000  €
Financement sur fonds CCVH : environ 29 000 €
Aide CAF : environ 10 000 € (52 € par enfant)
Aide État : environ 8 400 € (50 € par enfant)


Date de la prochaine réunion du “comité de pilotage”
Les parents d’élèves demandent si une date est prévue pour une prochaine réunion avant les vacances scolaires. La CCVH n’est pas en mesure de donner une date précise mais promet d’organiser une nouvelle réunion à la mi-juin.

 

Fin de la réunion.

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22 mai 2014 4 22 /05 /mai /2014 17:11

FÊTE DU JEU

Une journée en famille conviviale et gratuite

 

Samedi 31 mai 2014 à partir de 10h à Aubas

GÂTEAUX

A cette occasion, l’équipe organisatrice sollicite toutes les bonnes volontés afin de confectionner des gâteaux. Vous pouvez les déposer vendredi 30 mai à la Maison de l’Enfance ou directement samedi 31 mai à la Fête du jeu. Les profits de cette vente de gâteaux serviront à l’achat de jeux et de matériel pour la ludothèque.

 

APPEL AUX DONS DE JOUETS

Il manque encore des petits cadeaux pour la pêche aux canards et la chasse aux trésors. Donc si en rangeant vos coffres à jouets vous trouvez des petits trésors délaissés par vos enfants, n’hésitez pas  à contacter la ludothécaire  de Montignac : Mireille Bagnaud au 05 53 51 87 06.

 

Ludiquement vôtre.

Les parents d’élèves de l’APEESM

 


 

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22 mai 2014 4 22 /05 /mai /2014 16:36

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